教师招聘面试考试：高中体育教学计划
2023-03-21 13:38 教师招聘网【你的老师考试网】
一、教学目标
【知识技能】
学生能说出双手划球动作的要领，85%的学生能准确完成该动作。
【过程与方法】
通过集体练习，学练结合，发展力量、协调等身体素质。
【情感态度与价值观】
在实践过程中，会形成团结协作意识，培养勇于克服困难的良好品质。
2、教学难点
【钥匙】
冲击点和手臂接触球的位置。
【困难】
两臂伸直夹紧，提肩压腕，前送，全身协调。
三、教学过程
(一)开头部分
1、课堂常规：体委组织队伍，汇报学生人数，师生问候，老师简要介绍教学内容，检查服装，安排学员。
简介：今天我们先来听一段录音。 我们来听听里面说的是什么？ 学生们听完后告诉老师他们听到了什么？ 是的，我听到了中国女排重回世界巅峰，再次夺得世界冠军的消息。 看到大家听了之后，都非常的兴奋。 那我们就一起来感受一下吧，一起来学习一下排球的基本技术——双手在身前拍球。
(2)准备部分
1. 双臂纸接力游戏
方法：将学生分成四组。 听到“开始”后，第一排双臂抱卷向20米外的起点跑去。 下面同学们依次进行。 先完成的小组获胜。 在其中，如果纸掉了，就从掉的地方捡起来继续。
2、音乐韵律操：伸展运动、深蹲运动、侧身运动、身体旋转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。
组织教学：体操排成四横排，教师示范提示动作要领，言语鼓励，适时表扬鼓励。
要求：节拍准确，动作恰当，节奏感强。
(3) 基础部分
1. 示范
问：打球时人与球的位置关系是什么？ 打球时的手部动作是什么？
学生回答：击球点到球的距离是一臂远； 双臂夹紧，提肘，提肩，压腕。
组织教学：排成四排，前两排蹲下。
2.解释
动作要领：采用半蹲准备姿势，运用各种移动步法快速移动，迎面瞄准来球。 当球飞到胸腹前一臂距离时，双臂举起，将球击打在腕关节上方10cm处。 击球时双臂伸直收紧，肩部上提，球向前伸，靠全身上下肢的协调配合，控制球的力度和落点。
3.练习
(1)原地徒手模仿练习。
组织教学：体操编队。
要求：体验正确的踢球动作。
(2)两人一组，练习击打固定球。
组织教学：一人双手伸直在腹前伸直球，另一人做踢球动作。
要求：垫球时用力不宜过大，击球点要找准。
纠错：找不到击球点的位置。 建议将标记贴在手腕上方十厘米处。
(3)一抛一垫练习。
组织教学：两人一组，一人垫球，一人抛球，交流练习。
要求：投手注意投球的力度； 接球手掌握接球时机。
(4)连续垫练习。
组织教学：一柱成团，围成一个圈，中间一人传球给圈上人，圈上人把球垫到圆心传球给球员.
要求：跑动积极，踢球准确，动作流畅协调。
4.教师选拔优秀学生进行展示。 师生进行自评和互评。
5、教学游戏——传球接力。
方法：将学生分成四组，每组一个球，一个学生将球放在手腕上，跑到20米，原地扔球3次。 然后回去和下一个学生击掌，然后依次进行。 先完成的小组获胜。 在此过程中丢球后，您必须从丢球的地方开始。
(4) 结尾部分
1. 放松活动——音乐放松练习
组织教学：四横排体操队形。
要求：放松活动，身心充分放松。
2、课堂总结：教师对学习实践进行总结，表扬先进JRS直播，激励全体学生。
3.宣布下课、告别师生、回收器材。
4.预估负荷
运动密度：30%~35%； 平均心率：120至130次/分钟； 运动强度：高于平均水平。
五、场馆设备
30个排球，12个记号笔，1台录音机，2盒磁带，排球场。
